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Centre d'études de l'emploi
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Comparative Analysis of Apprenticeship Training in France and...

Clément Brébion
Thèmes
emploi des jeunes
chômeurs, chômage
comparaisons internationales
Le document est une analyse comparative de l’efficacité de l'apprentissage en France et en Allemagne. Les données utilisées sont celles du German Socio-Economic Panel pour l’Allemagne et des enquêtes Génération pour la France. On montre qu’avoir suivi un apprentissage est associé à un avantage plus fort sur les sortants d’études à temps plein en France qu’en Allemagne à la sortie du secondaire. À la sortie du supérieur, aucun effet causal n’est observé dans les deux pays. On apporte des éléments de preuve suggérant qu’en sortie de secondaire, l’avantage moyen des apprentis sur les étudiants à temps plein suit un schéma différent dans les deux pays. En Allemagne, il est principalement expliqué par des hauts niveaux de rétention des apprentis par les entreprises de for...
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Actualités / événements

Congés d'été

Du 22 juillet au 20 août, le CEET ferme ses portes pour la pause estivale... Bonnes vacances !

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Journées d’étude, ateliers

Journées "Autogestion et travail"

Les Journées "Autogestion et travail. Un état de la question" auront lieu les 5 et 6 ocotbre 2017 au Cnam (2 rue Conté, Paris 2e, Amphitéâtre Gaston Plant...

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Colloques, séminaires

Retour sur les interventions de la...

RETOUR SUR ... les interventions de la deuxième séance de la Conférence du CEET, qui s'est tenue au Cnam le 21 juin (voir programme) : « Inégalit...

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