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Centre d'études de l'emploi
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Comparative Analysis of Apprenticeship Training in France and...

Clément Brébion
Thèmes
emploi des jeunes
chômeurs, chômage
comparaisons internationales
Le document est une analyse comparative de l’efficacité de l'apprentissage en France et en Allemagne. Les données utilisées sont celles du German Socio-Economic Panel pour l’Allemagne et des enquêtes Génération pour la France. On montre qu’avoir suivi un apprentissage est associé à un avantage plus fort sur les sortants d’études à temps plein en France qu’en Allemagne à la sortie du secondaire. À la sortie du supérieur, aucun effet causal n’est observé dans les deux pays. On apporte des éléments de preuve suggérant qu’en sortie de secondaire, l’avantage moyen des apprentis sur les étudiants à temps plein suit un schéma différent dans les deux pays. En Allemagne, il est principalement expliqué par des hauts niveaux de rétention des apprentis par les entreprises de for...
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Actualités / événements

Colloques, séminaires

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Publications

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Installation du Conseil d'orientation...

Le CEET a été officiellement lancé au Cnam le 29 novembre. À cette occasion, Myriam El Khomri, ministre du Travail, de la Formation professionnelle et du Dialogue social, et...

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